Questionário - Mód. 3 - Dimensão Político-Institucional

 

Questão 1

Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

Texto da questão

Com base na a Matriz Comum de Competência do Diretor Escolar, na Dimensão Político-Institucional, sobre a Competência A.1: Liderar a gestão    da escola, o gestor desenvolve, reforça, revisa e fortalece os valores, princípios e metas da escola, coletivamente. Identifique as atribuições do gestor com V para as verdadeiras e com F para as falsas, e assinale 

  1. Desenvolver e gerir democraticamente a escola, exercendo uma liderança colaborativa e em diálogo com os diferentes agentes escolares.
  2. Supervisionar a rotina da escola, monitorando todos os professores e funcionários nos momentos de troca, planejamento e avaliando suas ações.
  3. Identificar necessidades de inovação e melhoria que sejam consistentes com a visão e os valores da escola e sejam afirmadas também pelos resultados de aprendizagem dos estudantes. 
  4. Quando possível, informar-se sobre legislações e normas referentes ao uso e à prestação de contas dos recursos financeiros da escola. 

Identifique as atribuições do gestor analisando as 4 afirmações acima com V para as verdadeiras e com F para as falsas, e responda:

A.
A sequência correta é V, F, F e V.
B.
A sequência correta é F, F, V e F.
C.

A sequência correta é V, F, V e F.

Parabéns, sua resposta está correta!

D.

Todas as alternativas são verdadeiras.

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Questão 2

Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

Texto da questão

Tony Bush, no texto Liderança Escolar Como Fator para transformação Educação (Cap. 1 - pág 10), define liderança e Gestão, fazendo distinção entre elas. Marque a resposta que define Liderança.

A.

Indica os caminhos que a organização deve seguir monitorando os profissionais para alcançar as metas.

B.

Gerencia o planejamento, organização, coordenação e controle para organização dos processos educacionais. 

C.

Indica processos gerenciais que mantêm o equilíbrio das organizações.

D.

Indica funções relacionadas à mudança, como estabelecer uma visão e metas para a escola, além de motivar suas partes a avançar em direção à realização delas.

Parabéns, sua resposta está correta!

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Questão 3

Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

Texto da questão

Com base na a Matriz Comum de Competência do Diretor Escolar, na Dimensão Político-Institucional, em relação a Competência A.2 , a gestão escolar deve “Incentivar e apoiar os colegiados que envolvem a comunidade, como o Conselho Escolar e as associações de pais (e mestres) e, quando for o caso, o grêmio estudantil, envolvendo-os no planejamento e acompanhamento das atividades escolares, mantendo uma interface permanente de diálogo informado e transparente com todos os envolvidos.” E assim, Trabalhar/Engajar com e para a comunidade.

Julgue o item.
A.
A afirmação está correta.

Parabéns, sua resposta está correta!

B.
A afirmação está incorreta.

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Questão 4

Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

Texto da questão

Ainda tratando da Competência A.2, dentre as práticas do Diretor Escolar, é de sua competência engajar a comunidade escolar:

  1. Envolvendo as famílias para qualificar o projeto político-pedagógico;
  2. Incentivando e apoiando a associação de pais (e mestres), mantendo uma interface permanente de diálogo;
  3. Mantendo uma postura comunicativa em sua comunidade escolar, não demonstrando interesse pelas experiências de outras escolas para evitar comparações;
  4. Protegendo a comunidade escolar da interferência da comunidade local.

Estão corretas as afirmativas?


A.

II e IV

B.
I, II, III e IV.
C.

I, II e IV.

D.

I e II.

Parabéns, sua resposta está correta!


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Questão 5

Correto
Atingiu 3,00 de 3,00

Texto da questão

O diretor administra a unidade escolar em consonância com as diretrizes da gestão democrática da rede de ensino, garantindo a participação da comunidade escolar na elaboração do projeto político-pedagógico. Para a implementação e coordenação da gestão democrática na escola NÃO é correto afirmar que cabe ao diretor:

A.

incentivar e apoiar os colegiados: o conselho escolar, o grêmio estudantil e a associação de pais e mestres, entre outros.

B.
garantir acesso às informações à comunidade escolar como um todo.
C.

envolver também os pais/ responsáveis na avaliação institucional.

D.
incluir as questões de ensino aprendizagem e de garantia do direito à educação nas ações em que apenas os professores e coordenação pedagógica executam.

Parabéns, sua resposta está correta!

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